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Medikamentöse Therapie und Neurofeedback bei ADHS
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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Klinische u. Gesundheitspsychologie, Psychopathologie, Note: 1.7, Hochschule für Gesundheit und Sport, Ismaning, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine chronische psychische Störung mit den Hauptsymptomen Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität. Für eine Diagnose des ADHS können die Klassifikationssysteme DSM-IV und ICD-10 herangezogen werden, die jedoch unterschiedliche diagnostische Kriterien anwenden. ADHS zeigt einen charakteristischen Altersverlauf im Zuge dessen sich die Symptome je nach Person mehr oder weniger verändern. Von ADHS Betroffene haben unter anderem ein erhöhtes Risiko für Verkehrsunfälle und Alkohol- und Drogenmissbrauch. Ergebnissen des Kinder-und Jugendgesundheitssurveys von 2007 zu urteilen haben 4,8 % der Kinder und Jugendlichen in Deutschland ADHS. Weltweit liegen die Prävalenzraten bei ca. 3-5 %. Bei der Genese des ADHS spielen vor allem genetische, neurologische und Umweltfaktoren eine Rolle. Es gibt zahlreiche komorbide Erkrankungen wie Störungen des Sozialverhaltens, Angststörungen und Lernstörungen. Mögliche Therapieverfahren sind das Neurofeedback und die medikamentöse Therapie.

Anbieter: Dodax AT
Stand: 21.01.2020
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ADHS-Therapie mit Ritalin als moderne Schwarze ...
13,99 € *
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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,0, Technische Universität Darmstadt (Institut für Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik), Veranstaltung: Menschenmacher. Pädagogik und Biotechnologie., Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird untersucht, inwiefern die Therapie des ADHS mit dem Medikament "Ritalin®" als moderne Schwarze Pädagogik verstanden werden kann.Hierbei wird in einem ersten Schritt der Begriff der "Schwarzen Pädagogik" erläutert und versucht, seine Hauptmerkmale herausarbeiten. Anschließend wird der Begriff "ADHS" kurz vorgestellt, um dann näher darauf eingehen zu können, welche Wirkung "Ritalin®" auf Kinder hat und unter welchen Umständen es erhältlich ist. Im Kapitel "Interpretation" wird schließlich die Therapie des ADHS mittels Ritalin® und die Schwarze Pädagogik verglichen, um dann in einem "Fazit" das Ergebnis dieses Vergleichs zu präsentieren und ggf. auf weitere offene Fragen hinzuweisen. Bei alldem beschränkt sich diese Arbeit auf den aktuellen Stand in Deutschland (März 2011).

Anbieter: Dodax
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ADHS-Therapie mit Ritalin als moderne Schwarze ...
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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,0, Technische Universität Darmstadt (Institut für Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik), Veranstaltung: Menschenmacher. Pädagogik und Biotechnologie., Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird untersucht, inwiefern die Therapie des ADHS mit dem Medikament "Ritalin®" als moderne Schwarze Pädagogik verstanden werden kann.Hierbei wird in einem ersten Schritt der Begriff der "Schwarzen Pädagogik" erläutert und versucht, seine Hauptmerkmale herausarbeiten. Anschließend wird der Begriff "ADHS" kurz vorgestellt, um dann näher darauf eingehen zu können, welche Wirkung "Ritalin®" auf Kinder hat und unter welchen Umständen es erhältlich ist. Im Kapitel "Interpretation" wird schließlich die Therapie des ADHS mittels Ritalin® und die Schwarze Pädagogik verglichen, um dann in einem "Fazit" das Ergebnis dieses Vergleichs zu präsentieren und ggf. auf weitere offene Fragen hinzuweisen. Bei alldem beschränkt sich diese Arbeit auf den aktuellen Stand in Deutschland (März 2011).

Anbieter: Dodax AT
Stand: 21.01.2020
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Diagnostik und Therapie von ADHS bei Kindern un...
7,20 € *
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Dieses Durchführungsprotokoll zur Diagnostik und Therapie von Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (ADHS) bei Kindern und Jugendlichen sowie weiterer Hilfemaßnahmen hat zum Ziel, diagnostische und therapeutische Abläufe zu operationalisieren und damit zur Qualitätssicherung beizutragen. Es wurde von der Arbeitsgruppe Qualitätsmanagement, einer interdisziplinär besetzten Arbeitsgruppe des zentralen adhs-netzes, erarbeitet.Das Durchführungsprotokoll greift auf die Vorgaben der deutschsprachigen Leitlinien der kinder- und jugendpsychiatrischen Fachverbände sowie der pädiatrischen Fachverbände und auch auf die europäischen Leitlinien zur Diagnostik und Therapie von ADHS zurück. Mit Hilfe des Durchführungsprotokolls können die diagnostisch-therapeutischen Prozesse bei der Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit ADHS optimiert werden.

Anbieter: Dodax AT
Stand: 21.01.2020
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Diagnostik und Therapie von ADHS bei Kindern un...
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Dieses Durchführungsprotokoll zur Diagnostik und Therapie von Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (ADHS) bei Kindern und Jugendlichen sowie weiterer Hilfemaßnahmen hat zum Ziel, diagnostische und therapeutische Abläufe zu operationalisieren und damit zur Qualitätssicherung beizutragen. Es wurde von der Arbeitsgruppe Qualitätsmanagement, einer interdisziplinär besetzten Arbeitsgruppe des zentralen adhs-netzes, erarbeitet.Das Durchführungsprotokoll greift auf die Vorgaben der deutschsprachigen Leitlinien der kinder- und jugendpsychiatrischen Fachverbände sowie der pädiatrischen Fachverbände und auch auf die europäischen Leitlinien zur Diagnostik und Therapie von ADHS zurück. Mit Hilfe des Durchführungsprotokolls können die diagnostisch-therapeutischen Prozesse bei der Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit ADHS optimiert werden.

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Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstör...
69,95 € *
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Das Kinder-Diagnostik-System verknüpft Verfahren zur Diagnostik und Verfahren zur Evaluation der Therapie psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter und bietet dem Anwender mit jedem Band vielfältige Möglichkeiten zur Erfassung und Differenzierung der jeweiligen Störung. Jeder Band enthält diagnosengenerierende Verfahren, störungsspezifische Verfahren, Explorationsschemata und spezifische Beurteilungssysteme.Zielsetzung, Aufbau, Anwendung, Gütekriterien und Normen bzw. Grenzwerte werden ausführlich beschrieben. Kopiervorlagen oder Hinweise auf die Bezugsquellen ermöglichen einen schnellen Zugriff auf die Instrumente.KIDS 1 beinhaltet: 1. Verfahren zur Eingangsdiagnostik (z.B. Screening-Bogen für Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (ADHS-Bogen), Explorationsschema für Hyperkinetische und Oppositionelle Verhaltensstörungen (ES-HOV), Diagnose-Checkliste für Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (DCL-ADHS)).2. Verfahren für Spezifische Altersgruppen (z.B. Fremdbeurteilungsbogen für Vorschulkinder mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (FBB-ADHS-V), Fragebogen zur Erfassung von ADHS im Erwachsenenalter (FEA)).3. Verfahren zur differenzierenden Diagnostik für Beratung und Verhaltenstherapie (z.B. Elterninterview über Problemsituationen in der Familie (EI-PF), Elternfragebogen über Problemsituationen in der Familie (EF-PF), Fragebogen über Verhaltensprobleme bei den Hausaufgaben (FVH)).4. Verfahren zur differenzierenden Diagnostik für die medikamentöse Therapie und zur Titration (z.B. Checkliste zur medikamentösen Therapie von Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (CM-ADHS), Fragebogen über mögliche Nebenwirkungen von Stimulanzien (NW-ADHS), Beurteilungsbogen zur Austestung medikamentöser Therapie bei ADHS (BM-ADHS)).5. Verfahren zur individuellen Verlaufskontrolle (z.B. ADHS - Klinische Gesamteinschätzung (ADHS-KGE)).

Anbieter: Dodax
Stand: 21.01.2020
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Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstör...
72,00 € *
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Das Kinder-Diagnostik-System verknüpft Verfahren zur Diagnostik und Verfahren zur Evaluation der Therapie psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter und bietet dem Anwender mit jedem Band vielfältige Möglichkeiten zur Erfassung und Differenzierung der jeweiligen Störung. Jeder Band enthält diagnosengenerierende Verfahren, störungsspezifische Verfahren, Explorationsschemata und spezifische Beurteilungssysteme.Zielsetzung, Aufbau, Anwendung, Gütekriterien und Normen bzw. Grenzwerte werden ausführlich beschrieben. Kopiervorlagen oder Hinweise auf die Bezugsquellen ermöglichen einen schnellen Zugriff auf die Instrumente.KIDS 1 beinhaltet: 1. Verfahren zur Eingangsdiagnostik (z.B. Screening-Bogen für Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (ADHS-Bogen), Explorationsschema für Hyperkinetische und Oppositionelle Verhaltensstörungen (ES-HOV), Diagnose-Checkliste für Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (DCL-ADHS)).2. Verfahren für Spezifische Altersgruppen (z.B. Fremdbeurteilungsbogen für Vorschulkinder mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (FBB-ADHS-V), Fragebogen zur Erfassung von ADHS im Erwachsenenalter (FEA)).3. Verfahren zur differenzierenden Diagnostik für Beratung und Verhaltenstherapie (z.B. Elterninterview über Problemsituationen in der Familie (EI-PF), Elternfragebogen über Problemsituationen in der Familie (EF-PF), Fragebogen über Verhaltensprobleme bei den Hausaufgaben (FVH)).4. Verfahren zur differenzierenden Diagnostik für die medikamentöse Therapie und zur Titration (z.B. Checkliste zur medikamentösen Therapie von Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (CM-ADHS), Fragebogen über mögliche Nebenwirkungen von Stimulanzien (NW-ADHS), Beurteilungsbogen zur Austestung medikamentöser Therapie bei ADHS (BM-ADHS)).5. Verfahren zur individuellen Verlaufskontrolle (z.B. ADHS - Klinische Gesamteinschätzung (ADHS-KGE)).

Anbieter: Dodax AT
Stand: 21.01.2020
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Dr. Bonneys Zappelix Zaubert (Praxis)
66,22 € *
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Ein Adhs Therapiespiel von Dr. med. Bonney "Zappelix zaubert" ist ein Geschicklichkeitsspiel von Dr. med. Helmut Bonney für Kinder ab 5 Jahren. Es eignet sich ideal als Ergänzung zur Adhs Therapie und ebenso für Kinder mit Aufmerksamkeitsde

Anbieter: Rakuten
Stand: 21.01.2020
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Palm, Michael: ADHS-Therapie mit Ritalin als mo...
13,99 € *
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Erscheinungsdatum: 25.03.2011, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: ADHS-Therapie mit Ritalin als moderne Schwarze Pädagogik?, Auflage: 1. Auflage von 2011 // 1. Auflage, Autor: Palm, Michael, Verlag: GRIN Publishing, Sprache: Deutsch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 24, Gewicht: 45 gr, Verkäufer: averdo

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Stand: 21.01.2020
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